Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Επισκεπτών Υγείας (ΠΣΕΥ/ΝΠΔΔ) υπερασπιζόμενος την θέση να του απέναντι στο πρόσφατο δελτίο τύπου της Ένωσης Νοσηλευτών Ελλάδος (ΕΝΕ), καταγγέλλει ότι μέσα από επιλεκτικές και εσφαλμένες νομικές ερμηνείες επιχειρείταο να δημιουργηθεί σύγχυση σχετικά με τον θεσμικό ρόλο και τα επαγγελματικά δικαιώματα των Επισκεπτών Υγείας.
Πιο συγκεκριμένα ο ΠΣΕΥ καταδικάζει κάθε προσπάθεια παραπληροφόρησης ή υποβάθμισης του ρόλου των Επισκεπτών Υγείας και υπενθυμίζει ότι αποτελούν εδώ και δεκαετίες θεσμικό πυλώνα του Εθνικού Συστήματος Υγείας, με σημαντική συμβολή στη διασφάλιση της υγείας των παιδιών, των οικογενειών και των κοινοτήτων.
Ποιο άρθρο επικαλούνται για τη διασφάλιση της θέσης τους οι Επισκέπτες Υγείας
Ο Σύλλογος υποστηρίζει ότι σύμφωνα με το άρθρο 3 του Ν. 2817/2000, ο κλάδος ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών προβλέπεται να καταλαμβάνεται ισότιμα από Επισκέπτες Υγείας και Νοσηλευτές, καθώς στα ειδικά τυπικά προσόντα περιλαμβάνονται τόσο το πτυχίο και η άδεια άσκησης επαγγέλματος Επισκεπτών Υγείας όσο και το πτυχίο Νοσηλευτικής.
Επομένως, ο κλάδος ΠΕ25 δεν “ανήκει” θεσμικά σε κανέναν επιμέρους κλάδο, αλλά καλύπτεται από επαγγελματίες με ισότιμα προσόντα και καθορισμένο ρόλο στην Ειδική Αγωγή.
Οι Επισκέπτες Υγείας, με βάση το Π.Δ. 351/1989, διαθέτουν πλήρως κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα στον χώρο της Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας και της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας. Είναι οι επιστήμονες που σχεδιάζουν, εφαρμόζουν και αξιολογούν προγράμματα αγωγής,πρόληψης και προαγωγής της υγείας — τόσο στο σχολείο όσο και στην κοινότητα.Με βάση τη φύση των σπουδών και των αρμοδιοτήτων τους, οι Επισκέπτες Υγείας αποτελούν τον πλέον κατάλληλο επαγγελματικό για το έργο της προστασίας, υποστήριξης και αγωγής υγείας των μαθητών, ιδιαίτερα στο πλαίσιο της Ειδικής Αγωγής.
Πώς ορίζονται οι αρμοδιότητες των Επισκεπτών Υγείας
Οι αρμοδιότητές τους, όπως ορίζονται στα σχετικά ΦΕΚ (449/Β/2007 και 2038/Β/2018), περιλαμβάνουν την αγωγή υγείας, την πρόληψη, την παροχή πρώτων βοηθειών, την παρακολούθηση της υγιεινής του σχολικού περιβάλλοντος, τη συνεργασία με τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τις υγειονομικές υπηρεσίες, καθώς και τη φροντίδα μαθητών με ειδικές ανάγκες.
Ως εκ τούτου ο ΠΣΕΥ καλεί τα συναρμόδια Υπουργεία να προβούν άμεσα στη διόρθωση του όρου “Σχολικός Νοσηλευτής” σε “Επισκέπτης Υγείας” όπου αυτό απαιτείται, ώστε να αποτυπώνεται με ακρίβεια η επιστημονική και επαγγελματική πραγματικότητα.
